Archivio degli “Articoli Didattici”

Raspberry e Scratch: ancora con il sensore ad ultrasuoni, un videogioco interattivo (lezione 22)

2 luglio 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, byoeg, raspberry, scratch

Misurare la velocità del suono con Arduino (e Scratch), progetto scientifico a portata di coding

2 luglio 2019 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, coding, mblock, scratch, suono

A Scuola dell’infanzia e primaria con ScratchJr: costruiamo una favola per immagini, partendo da un testo letto in classe (lezione 6)

7 giugno 2019 / Alfonso D'Ambrosio / acqua, articoli didattici, coding, favola, scratchjr

Una palla da rugby giroscopica

25 maggio 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, laboratorio povero

L’esperienza di Eratostene con materiale povero: ovvero misura del raggio della Terra, tra Padova e Salerno

12 maggio 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, eratostene, fisica, goniometria, laboratorio povero

Raspberry e Scratch: sensore di tocco e modulo Relay ovvero accendiamo una lampada (Lezione 23)

3 maggio 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, capacità, raspberry, relay, scratch, sensore tocco

La Fisica in casa: tre esperimenti (smartphone in lavatrice, elettrostatica in bagno, suono e zucchero)

25 aprile 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica

Progetto didattico Micro:bit: Libro animato di Colombo Federica

17 aprile 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, microbit

Il Faro: Progettare e realizzare la costruzione di semplici manufatti di Antonella Rosati

12 aprile 2019 / Alfonso D'Ambrosio / albi illustrati, articoli didattici, primaria, tinkering

Realizziamo un progetto con Micro:bit di Antonella Morandi

6 aprile 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, microbit

Simulare le aurore a Scuola

6 aprile 2019 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Esperienze scientifiche con Algodoo (parte 4) . Ottica geometrica

30 marzo 2019 / Alfonso D'Ambrosio / algodoo, articoli didattici, fisica, ottica

Una serie di App in realtà virtuale utili in classe (parte 4)

27 novembre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Una serie di App in realtà virtuale utili in classe (parte 3)

27 novembre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Esperienze scientifiche con Algodoo (parte 3). Le leggi di keplero

28 ottobre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / algodoo, articoli didattici, astronomia, keplero

Una serie di App in realtà virtuale utili in classe (parte 2)

21 ottobre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Estrazione della clorofilla e cromatografia su carta dei pigmenti fotosintetici di Carmela Taurisano

14 ottobre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, scienze

Esperienze scientifiche con Algodoo (parte 2)

7 ottobre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / algodoo, articoli didattici, Esperimenti, fisica

Una serie di App in realtà virtuali utili in classe (parte 1)

3 ottobre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Esperienze scientifiche con Algodoo (parte 1)

29 settembre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / algodoo, articoli didattici, fisica

L’elettricità ed i circuiti elettrici: una attività didattica su simulazione di Anna Renga

23 settembre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, elettricità, simulazione

Un software open per la modellizazione di problemi matematici ed economici: Minsky

16 settembre 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Come rispettare il Galateo sul Web: benvenuta “netiquette”! di Andrea Cartotto

28 agosto 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, cyberbullismo, galateo, netiquette

Coding e biologia: movimento, vista ed olfatto, un percorso con Scratch. L’algoritmo di John Pledge (parte 7)

29 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / algoritmi, articoli didattici, coding, labirinto, scratch

Arduino 101 e AppInventor: controllare un servomotore (lezione 2)

27 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Project work PON Quando il laboratorio scientifico non c’è (Parte 6 Una simulazione matematica con Scratch su capitale finanziario)

26 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, matematica, scratch, simulazioni

Programmiamo Arduino 101 con Scratch (lezione 1)

25 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / arduino101, articoli didattici, scratch

Coding e biologia: movimento, vista ed olfatto, un percorso con Scratch. IL TATTO (parte 6)

22 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, matematica, scratch

L’INQUINAMENTO SONORO CON LO SMARTPHONE DI Annalisa Deregibus

15 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, smartphone

Stazione meteorologica con i sensori dello Smartphone

14 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, scienze, smartphone

Alcune interessanti App , per la didattica, in realtà aumentata ed in 3D (parte 5)

10 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / app, articoli didattici, realtà aumentata

COSTRUIAMO UN ERBARIO di Simona Pilotti

7 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Laboratorio povero: esperimenti magnetici (parte 3)

1 luglio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, laboratorio povero, magneti

STEM E DIDATTICA

26 giugno 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Laboratorio povero: esperimenti magnetici (parte 2)

11 giugno 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, laboratorio povero, magneti

“Dai mattoncini ai pixel…giochiamo con i codici”

10 giugno 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, robotica, scratch, wedo

Laboratorio povero: esperimenti magnetici (parte 1)

6 giugno 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, laboratorio povero, magnetismo

La Scienza in diretta: 5 esperimenti con materiale povero!

5 giugno 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, Esperimenti, fisica, laboratorio povero, video

Le lenti e la luce: un percorso con Algodoo

27 maggio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / algodoo, articoli didattici, colori, ottica, visione

Arduino 101 ed AppInventor: l’IOT per tutti (lezione 1)

6 maggio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / appinventor, arduino, arduino101, articoli didattici, iot

Sensore di parcheggio con Ultrasuoni e Visualino: una proposta didattica

2 maggio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, Esperimenti

Anfibio, l’auto di nuova generazione: per un movimento biologico ovunque tu vada!

28 aprile 2018 / Alfonso D'Ambrosio / acqua, anfibio, articoli didattici, giocattolo, laboratorio povero

Astronomia e Rotazioni delle stelle: una attività curricolare in terza Liceo. Relazione tra massa e momento angolare, pulsar e rotazione dell’Universo

22 aprile 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, astronomia, fisica, momento angolare

Programmare Arduino 101 con Scratch (mBlock) lezione 1

16 aprile 2018 / Alfonso D'Ambrosio / arduino101, articoli didattici, scratch

Misurare in 2d e 3d con una app: una applicazione alla calotta sferica ed alla spinta di Archimede

10 aprile 2018 / Alfonso D'Ambrosio / arhimede, articoli didattici, fisica, matematica

Misura dell’altezza di un oggetto distante (monte, campanile) utilizzando uno smartphone

8 aprile 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, byod, matematica, smartphone, triangolazione

Realizziamo una pila con i circuiti morbidi: led e plastilina

28 marzo 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, Esperimenti, pila, plastilina, stem

Una serie di video attività sull’Astronomia

27 marzo 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, astronomia, vr

Studio del moto rettilineo uniforme ed uniformemente accelerato con il RObot Lego EV3: una esperienza raccontata dai miei studenti

21 marzo 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, cinematica, moto, robotica

Circuiti morbidi ed Arduino: uno strumento musicale

26 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, circuiti morbidi, fisica, scienze

La Fisica i cucina: tre esperimenti per tutti

22 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, Esperimenti, fisica

Astronomia e smartphone: con una APP puoi mappare l’inquinamento luminoso

21 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, astronomia, byod, sartphone, scienze

Smartphone ed Astronomia: determinare la latitudine e la longitudine di un luogo

18 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Astronomia tra App e applicazioni web: una serie di attività dalla Nasa

15 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / app, articoli didattici, astronomia

Esperienze di WebVR : percorsi di Realtà virtuale per le Scienze, la geografia, la storia, la musica

13 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, astronomia, geografia, realtà virtuale, storia

Alcune risorse Scientix sull’Astronomia (parte 2)

9 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, astronomia, scientix

mBlock e intelligenza artificiale

8 febbraio 2018 / admin / AI, articoli didattici, mblock, mBot, robotica educativa

Alcune risorse Scientix sull’Astronomia (parte 1)

7 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, astronomia, scientix

Una serie di software didattici per l’Astronomia in classe (da PC)

5 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, astronomia

Proporzionalità diretta ed inversa: il lavoro di alcuni miei studenti (parte 2)

4 febbraio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, laboratorio povero, proporzionalità

Proporzionalità diretta ed inversa: il lavoro di alcuni miei studenti (parte 1)

30 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, laboratori, scienza

A Scuola dell’infanzia e primaria con ScratchJr: programmiamo LattinaBot ci aiuta a differenziare (parte 5)

28 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, infanzia, lattinabot, scratchjr

BYOD: RELAZIONE ESPERIMENTO ATTRITO STATICO ED ANALISI DELL’ACCELERAZIONE SUL PIANO INCLINATO

25 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, byod, fisica, smartphone

Coding e biologia: movimento, vista ed olfatto, un percorso con Scratch. LA VISTA , un modello a due occhi(parte 5)

20 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / animali matematici, articoli didattici, coding, scratch, vista

A Scuola dell’infanzia e primaria con ScratchJr: programmiamo LattinaBot, Toc ci aiuta nella decodifica (parte 4)

14 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, infanzia, lattinabot, programmazione, scratchjr, stem

Le dirette della Scienza: il suono sotto vuoto, leve e condensatori fai da te.

12 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, laboratorio povero, scienza

Le dirette della Scienza: palle che rimbalzano, un quasi vuoto fai da te, acqua che bolle sotto i 100 gradi

11 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, lavoratorio povero, scienze, video

Raspberry Pi: come connettersi da remoto

9 gennaio 2018 / admin / articoli didattici, fucina digitale, raspberry

Fare scienza con lo smartphone: a quanto va questo ascensore?

3 gennaio 2018 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, byod, fisica, grattacielo, scienza, smartphone

Coding e biologia: movimento, vista ed olfatto, un percorso con Scratch. LA VISTA (parte 4)

30 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / animali matematici, articoli didattici, coding, scratch

A Scuola dell’infanzia e primaria con ScratchJr: ricicliamo con LattinaBot (parte 3)

27 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, infanzia, lattinabot, scratchjr

Buon Natale da la Fucina delle Scienze: costruiamo un addobbo con luci che cambiano colore

24 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, circuiti carta, elettricità, led, natale

Internet of Things (IoT): un’esperienza partendo da zero (parte 2)

24 dicembre 2017 / admin / articoli didattici, fucina digitale, iot, python, raspberry, sensori

Internet of Things (IoT): un’esperienza partendo da zero (parte 1)

23 dicembre 2017 / admin / articoli didattici, fucina digitale, iot, python, raspberry, sensori

Raspberry e Scratch: misurare le distanze con il sensore ad ultrasuoni (lezione 22)

23 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, raspberry, scratch

A Scuola dell’infanzia e primaria con ScratchJr: il colore delle emozioni (parte 2)

20 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, infanzia, primaria, scratchjr

Alcune interessanti App , per la didattica, in realtà aumentata ed in 3D (parte 4)

17 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / 3d, app, articoli didattici, realtà aumentata

A scuola dell’infanzia e primaria con ScratchJr: una attività sui numeri (lezione 1)

14 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, infanzia, scratchjr

Alcune interessanti App , per la didattica, in realtà aumentata ed in 3D (parte 3)

11 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / app, articoli didattici, smartphone

Project work da PON Quando il laboratorio scientifico non c’è (parte 5 Bilanciamento reazioni chimiche)

5 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, chimica, simulazioni

Coding e biologia: movimento, vista ed olfatto, un percorso con Scratch. L’OLFATTO e un algoritmo di scelta (parte 3)

3 dicembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, biologia, coding, scratch, simulazioni

Alcune interessanti App, per la didattica, in realtà aumentata ed in 3D (parte 2)

29 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / app, articoli didattici, realtà aumentata, realtà virtuale, smartphone

Il pendolo di Curie: un esperimento strabiliante!

26 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, curie, fisica, magnetismo

ScratchJR sul proprio pc o LIM: ovvero come avviarsi al coding fin dalla Scuola dell’infanzia.

24 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, infanzia, scratchjr

Alcune interessanti App , per la didattica, in realtà aumentata ed in 3D (parte 1)

22 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / app, ar, articoli didattici, smartphone

Coding e biologia: movimento, vista ed olfatto, un percorso con Scratch. L’OLFATTO (parte 2)

20 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Project work da PON Quando il laboratorio scientifico non c’è (parte 4 il moto di un proiettile)

18 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, cinematica, fisica, gittata, proiettile

Project work da PON Quando il laboratorio scientifico non c’è (parte 3 L’energia si trasforma)

16 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / applet, articoli didattici, fisica, simulazioni

Project work da PON Quando il laboratorio scientifico non c’è (parte 2 L’atomo e i modelli atomici)

15 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, atomo, chimica, simulazioni

Project work da PON Quando il laboratorio scientifico non c’è (parte 1 LA selezione naturale)

14 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / applet, articoli didattici, biologia, simulazioni

Costruiamo una aspirapolvere: dal tinkering alla qualità dell’aria

10 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica

Tre esperimenti elettrizzanti

8 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, elettricità, elettromagnetismo, fisica, magnetismo

L’esperimento dei due palloncini

8 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, Esperimenti, fisica, fluidi, pressione

Costruiamo una spada laser con i circuiti su carta

4 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, circuiti su carta, led

Coding e biologia: movimento, vista ed olfatto, un percorso con Scratch. IL MOVIMENTO (parte 1)

4 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, biologia, coding, scratch

Generare energia elettrica tramite il vento: un esperimento per tutti.

2 novembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

La geometria del gattino: poligono, curve, proprietà intrinseche ed estrinseche

24 ottobre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, matematica, poligoni, scratch

La geometria con la tartaruga, anzi il gattino: da ghirigori a disegni geometrici con Scratch

15 ottobre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, geometria, scratch

Imparare e fare Matematica con Python : le successioni, Fibonacci e la congettura di Ravà (parte 2) Lezione 5

15 ottobre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fibonacci, matematica, python

Raspberry e Scratch: alcune applicazioni con il sensore ad ultrasuoni (lezione 21)

10 ottobre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, raspberry, scratch, stem, ultrasuoni

Imparare e fare Matematica con Python : le successioni, Fibonacci e la congettura di Ravà (parte 1) Lezione 4

1 ottobre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, matematica, python

Quanti capelli abbiamo in testa? Il senso comune ed i problemi alla Fermi.

29 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Raspberry e Scratch: come lo usiamo alla Scuola primaria, una esperienza concreta (Lezione 20)

23 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, raspberry, scratch, stem

Raspberry e Scratch: relax realizzando videogiochi ovvero il Ping Pong (lezione 19)

18 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, coding, led, pinpong, pulsanti, scratch

Fare ed imparare la matematica con Python: dal ciclo for alla conversione di unità di misura (lezione 3)

15 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, for, matematica, python

Raspberry e Scratch: misuriamo la velocità del vento realizzando un anemometro. Parte 2 (lezione 18)

14 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / anemometro, articoli didattici, coding, raspberry, scratch, sensori

Aplicazioni didattiche in IOT : impariamo a programmare una scheda esp8266 con IDE di ARDUINO (parte 2)

12 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, coding, iot

Raspberry e Scratch: misuriamo la velocità del vento realizzando un anemometro. Parte 1 (lezione 17)

11 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, fisica, raspberry, scienze, scratch

Aplicazioni didattiche in IOT : introduzione, usando WeMos D1 (parte 1)

9 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, coding, iot

Fare ed imparare la Matematica con Python: le funzioni (Lezione 2)

8 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, funzioni, matematica, python

Raspberry e Scratch: il sensore reed switch, ovvero un interruttore magnetico (lezione 16)

4 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, magnete, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: controllo di un display a 7 segmenti (Lezione 15)

3 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, display, pigreco, raspberry, scratch

Fare ed imparare la matematica con Python: il mondo dei numeri (lezione 1)

2 settembre 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, matematica, python

Didattica immersiva nei mondi virtuali: un kit per iniziare

30 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Raspberry e Scratch: un transistor da Nobel, ovvero comandare un motore (lezione 14)

29 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, raspberry, scratch

Come realizzare esperienze scientifiche quando il laboratorio non c’è…..

25 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, byod, sensori, smartphone

Raspberry e Scratch: qualche comando interessante, uno spunto su OpenData e Scratch client. Interazione Raspberry e Minecraft (lezione 13)

24 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, raspberry, scratch

OhBot, la testa robotica (parte 2)

21 agosto 2017 / admin / articoli didattici, motori, ohbot, robotica educativa, sensori

Esperimenti scientifici di agosto: una raccolta video parte 2

21 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, chimica, Esperimenti, fisica

OhBot, la testa robotica

19 agosto 2017 / admin / articoli didattici, ohbot, riconoscimento facciale, robotica educativa, sensori, sintesi vocale, telecamera

Esperimenti scientifici d’agosto: una raccolta di video

15 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, chimica, Esperimenti, fisica

Raspberry e Scratch: dal sensore di temperatura ad un semplice programma in Python (Lezione 12)

14 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, raspberry, scratch, temperatura

Lo smartphone come microscopio (quarta parte)

13 agosto 2017 / admin / articoli didattici, biologia, cicala, entomologia, microphonelens, smartphone

Raspberry e Scratch: Camera infrarossa ed applicazioni biologiche, integrazioni (Lezione 11)

9 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, ir, ndvi, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: alcuni spunti progettuali anche con la fotocamera per parlare di biologia e non solo(lezione 10)

7 agosto 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: il sensore di moto ad infrarosso PIR (Lezione 8)

31 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, infrarosso, pir, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: utilizzo di una tastiera esterna 4×4 (lezione 9)

30 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, controllo, matrice, password, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: alcuni spunti per progetti didattici (lezione 7)

28 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, progetto, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: Buzzer e codice Morse (lezione 6)

25 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, buzzer, coding, morse, raspberry, scratch

Una esperienza STEM: l’incubatrice in classe

21 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, incubatrice, stem

Raspberry e Scratch: rbg e la formazione dei colori (lezione 5)

20 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, codifica, coding, colori, raspberry, rgb, riscaldamento globale

Raspberry e Scratch: comandiamo l’accensione/spegnimento di un led con un pulsante (lezione 4)

20 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, bottone, coding, led, raspberry

Raspberry e Scratch: un semplice progetto con i pulsanti (lezione 3)

18 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, pulsante, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: lampeggio led e semaforo (lezione 2)

17 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, led, raspberry, scratch

Raspberry e Scratch: coding con sensori esterni fin dalla primaria (Lezione 1)

16 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, raspberry, scratch

Il lancio del dado con Micro:bit

16 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, microbit, probabilità, smartphone

PROBABILITA’ CON MICRO:BIT

14 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, binomiale, coding, microbit, probabilità, statistica

Un cianobatterio in movimento: Geitlerinema splendidum (ex Oscillatoria splendida)

12 luglio 2017 / admin / acquario, articoli didattici, cianobatteri, metodo scientifico

Lo smartphone come microscopio (terza parte)

10 luglio 2017 / admin / acquario, articoli didattici, biologia, chiocciole, microphonelens, microscopia, smartphone

La percezione sonora e la curva di risposta di un rilevatore di suono con Arduino: un possibile percorso didattico

8 luglio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, biologia, suono

Microscopia (o telescopio?) con Raspberry: alcune prove su ottiche aggiuntive (parte 3)

30 giugno 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, camera, microscopia, raspberry, telescopio

Microscopia con Raspberry: inviamo in tempo reale foto e video su un Bot Telegram (parte 2)

29 giugno 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, bot, microscopia, python, raspberry, telegram

Realizzare un Microscopio fai da te con Raspberry e condividere immagini con la classe parte 1

28 giugno 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, camera, microscopia, raspberry, streaming

Carica e scarica di un condensatore con Arduino: un percorso didattico di programmazione e fisica

10 giugno 2017 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, carica, coding, condensatore, scarica

Come creare un Bot telegram in pochi minuti e fare attività didattica: ScienziatiBot, un gioco da ragazzi

30 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, bot, telegram

Micro:bit e stem; sperimentiamo il movimento degli oggetti e gli urti

18 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, forza, impulso, microbit, piano inclinato, urto

Stem con micro:bit, attività con la bussola: dall’orienteering all’interazione corrente magnete

16 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, bearing, bussola, corrente, magnete, microbit, orienteering

IOT: Collegare Arduino via wifi e con Scratch (mBlock), semplice per tutti ma proprio per tutti

13 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, iot, wifi

Sperimentiamo con Micro:bit la gravità: dalla caduta libera al pendolo semplice

10 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / accelerometro, articoli didattici, microbit, pendolo, scratch

Breve tutorial: come leggere temperatura ed umidità da Arduino utilizzando mBlock simil Scratch

9 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, coding, mblock, stem, umidità

Il rimbalzo di una pallina: un esperimento reale con Scratch passando per gli esponenziali

8 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, energia, esponenziali, pallina, urti

Esperimenti con Microbit e Scratch: il sensore di temperatura dal frigorifero all’asciugacapelli

3 maggio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, bluetooth, coding, microbit, scratch, smartphone, stem, temperatura

Laboratorio povero con i circuiti flessibili: un ausilio che ci avvisa quando cambiare il pannolino (parte 2)

30 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, ausili, disabilità, laboratorio povero, stem

Laboratorio povero per bambini: Costruiamo un circuito flessibile luminoso

29 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, braccialetti, circuiti, ciruciti flessibili, led, rame

Costruiamo un sismografo con Micro:bit

27 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, iot, microbit, scratch, sismografo, terremoto

Micro:bit si interfaccia con Scratch: una serie di puntate sulle Stem e coding

25 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, ble, bluetooth, coding, iot, microbit, quiz, scratch, sensori, stem

Il riscaldamento globale: laboratorio povero sull’albedo con smartphone

19 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / albedo, articoli didattici, byod, luxmeter, riscaldamento globale

Pensiero computazionale, oltre il coding. Alcune attività con Desmos

17 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, desmos, matematica, pensiero computazionale

Misura dell’intensità solare al variare dell’angolo di inclinazione del sole e della distanza (parte 1 – la simulazione)

15 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, byoeg, coding, fisica, intensità luminosa, proporzionalità, scratch

Circuiti morbidi e ausili per disabili (uno spunto fin dalla scuola primaria) : Velostat e piezoelettrici Parte 1

8 aprile 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, buzzer, circuiti, circuiti morbidi, fisica, led, piezoelettrici, velostat

Una costante quantica: misura della costante di Planck con Micro:bit (o anche Arduino, Raspberry )

15 febbraio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Plastica polimorfa: uno spunto didattico e sociale

14 gennaio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, chimica, didattica, polimorfa, scienza, sociale

IDIFO6 – Formazione all’Innovazione Didattica in Fisica – Scuola Estiva per insegnanti

8 gennaio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, didattica, fisica, formazione

Un curioso paradosso matematico e l’algoritmo di Fisher-Yates

7 gennaio 2017 / Alfonso D'Ambrosio / algoritmi, articoli didattici, matematica, scratch

Materiale d’aula ABCD Genova su Micro:bit

16 novembre 2016 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, coding, fucina digitale

Formazione USR Veneto per Animatori Digitali. Byod. Materiali d’aula

27 ottobre 2016 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, formazione docenti, smartphone

Microbit: come collegare un sensore ad ultrasuoni

29 settembre 2016 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Lo smartphone come microscopio (seconda parte)

1 luglio 2016 / admin / articoli didattici, biologia, insetti, microphonelens, microscopia, smartphone

Insegnare con smartphone, robot e videogiochi

21 giugno 2016 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

RoboBiologia: costruiamo un semplice robot morbido per discutere di Scienze

19 giugno 2016 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, robobiologia, robot, robot morbidi

Sperimentiamo la BlueBot alla Scuola dell’infanzia

18 giugno 2016 / Alfonso D'Ambrosio / alternanza scuola lavoro, articoli didattici, BlueBot, coding, geometria, infanzia

Giochiamo con i circuiti morbidi

17 maggio 2016 / Alfonso D'Ambrosio / arduino, articoli didattici, cicalino, circuiti morbidi, led

Lo smartphone come microscopio

25 aprile 2016 / admin / articoli didattici, biologia, microphonelens, microscopia, smartphone

Poligoni e angoli con Scratch

15 gennaio 2016 / admin / articoli didattici, coding, geometria, scratch

Il problema dei 3 corpi, l’equazione differenziale su Scratch

2 gennaio 2016 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici

Il sistema gravitazionale a 2 (e 3?) corpi con Scratch!

29 dicembre 2015 / Alfonso D'Ambrosio / alfonso d'ambrosio, articoli didattici, gravità, orbite, scratch

Lo spettro sonoro con Scratch

26 dicembre 2015 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, fucina digitale, scratch

La somma e la differenza tra 2 vettori, storytelling in inglese. Le array

15 dicembre 2015 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, fisica, inglese, scratch, storytelling

Fluido non newtoniano: un modello di coding per la fase explore in metodologia IBSE

6 dicembre 2015 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, byoeg, fluido non newtoniano, ibse, scratch

Il gioco della rete alimentare con Scratch

3 dicembre 2015 / admin / articoli didattici, coding, ecologia, fucina digitale, scratch

Realtà aumentata

24 novembre 2015 / admin / articoli didattici, fucina digitale, microscopia, protisti, realtà aumentata

Il sistema preda e predatore con Scratch

23 novembre 2015 / Alfonso D'Ambrosio / articoli didattici, coding, fucina delle scienze, lotka volterra, preda predatore, scratch

Il 3D printing ed il 3D rendering

19 novembre 2015 / Alfonso D'Ambrosio / 3d printing, articoli didattici, fucina digitale, immagini 3d, scratch, stampa 3d

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