Perché un lavoro con Microbit:

La classe è una seconda di istituto tecnico informatico che già conosce in parte il linguaggio Python (uso variabili, selezione, iterazione, liste). Quindi l’utilizzo di micropython diventa la scelta ideale per una attività di tipo laboratoriale con Microbit, che avvicina i ragazzi al mondo della robotica.

 

FASE 1: PRESENTAZIONE Microbit e risorse aggiuntive alla classe

  • Micorbit micro-computer: cosa può fare, interfacce di input/output, sensori
  • Adept Starter Kit per Microbit: cosa comprende, quali funzionalità può aggiungere a Microbit

 

FASE 2: Come si programma microbit

 

FASE 3: Sperimentare

Dividere la classe in gruppi di tre studenti che dovranno:

  • installare editor MU sul computer del laboratorio
  • utilizzare un Microbit per prendere confidenza con le funzionalità base, attingendo da esempi già pronti e lavorando su quest’ultimi per modifiche successive e per sviluppare nuove idee.
  • utilizzare estensioni del kit Adeept e procedere nello stesso modo.

 

FASE 4: I gruppi scelgono un progetto, lo descrivono e lo realizzano

Ogni gruppo sviluppa un’idea da implementare con micropython, la descrive, la pianifica (quali materiali, chi fa cosa) e la implementa. Al termine di queste attività presenta il progetto al resto della classe.

 

LA MIA CONSEGNA

La mia semplice idea dopo avere seguito il corso (che potrei proporre ai ragazzi a scuola): usare il sensore di temperatura Microbit posto a contatto con il case del PC, per azionare la ventola collegata all’albero motore e “raffreddare” il computer se la temperatura supera un certo valore.

MATERIALE

microbit, espansione microbit, albero motore, pala per la ventola, fili di collegamento per collegare i pin dell’espansione ai pin del motore, cavi USB.

COLLEGAMENTO:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAMMA

Codice Blocks

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Codice micropython

 

FUNZIONAMENTO

Ho usato il calore di una candela per alzare la temperatura; il sensore poi impiega un po’ di tempo per tornare sotto la soglia che blocca la ventola, anche se la fiamma è lontana dal sensore.

 

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